Новый «интеллектуальный стартап» для молодёжи: студенты УМЭД стали свидетелями необычного опыта
Новый «интеллектуальный стартап» для молодёжи: студенты УМЭД стали свидетелями необычного опыта
Центр исламской цивилизации в Узбекистане, расположенный в Ташкенте, сегодня превращается в уникальное образовательное пространство для молодёжи. Визит делегации Университета мировой экономики и дипломатии наглядно показал, что Центр выступает не только музеем, но и современной научной площадкой, где теоретические знания соединяются с практикой.
В рамках специального образовательного курса Университета мировой экономики и дипломатии делегация студентов и преподавателей во главе с ректором университета, первым заместителем Председателя Сената Олий Мажлиса Содиком Сафоевым посетила Центр исламской цивилизации в Узбекистане.
Основной целью визита стало ознакомление студентов с богатым научно-духовным наследием Узбекистана, значением исламской цивилизации в развитии человечества, а также закрепление теоретических знаний через практические наблюдения.
В ходе экскурсии участники подробно ознакомились с экспозициями Центра, охватывающими историческое развитие от древности до наших дней, и изучили уникальные научно-исторические источники, рукописи и артефакты.
В рамках визита состоялась просветительская встреча, в ходе которой были заслушаны выступления директора Центра Фирдавса Абдухаликова и ректора университета Содика Сафоева.
Содик Сафоев в своём выступлении особо отметил стратегическое и духовное значение Центра:
«Создание этого центра – результат инициативы и стратегического видения главы нашего государства. Здесь наглядно представлена многовековая история нашего народа и его вклад в развитие мировой цивилизации. Для каждого образованного человека посещение этого места является не только правом, но и духовной обязанностью. Особенно важно это для молодёжи, готовящейся к деятельности в сфере международных отношений, для которой Центр становится своеобразной школой. Есть мудрое изречение: “Жизнь – это дни, которые остаются в памяти”. Убеждён, что сегодняшний визит оставит у студентов неизгладимое впечатление. Этот центр гармонично соединяет нашу историческую память, национальную идентичность и уверенность в будущем. Здесь формируется научно-теоретическая основа идеи Третьего Ренессанса, к которой мы стремимся».
Директор Центра Фирдавс Абдухаликов в своём выступлении остановился на приоритетных направлениях деятельности и возможностях, создаваемых для молодёжи:
«Одним из ключевых направлений работы Центра является широкое вовлечение молодёжи в научно-просветительские процессы. Именно такая задача поставлена перед нами уважаемым Президентом. Сегодня вы становитесь участниками первого официального семинара, проводимого в Центре, и непосредственными свидетелями исторического процесса. Здесь формируется не только музейная экспозиция, но и пространство международного научного сотрудничества. В частности, реализуются совместные проекты с такими авторитетными организациями, как UNESCO, ICESCO и IRCICA. В дальнейшем мы планируем расширять это сотрудничество и активно привлекать молодёжь к международным исследованиям и образовательным программам. Учитывая, что многие современные противоречия в мире во многом обусловлены невежеством, мы должны искать решения через просвещение».
Участники визита отметили, что экспозиции Центра и созданные условия произвели на них глубокое научное и эмоциональное впечатление.
Махинора Амирхамидова, доцент Университета мировой экономики и дипломатии:
«Возможность увидеть практическое воплощение знаний, которые мы изучали теоретически, оказывает совершенно новое воздействие на мышление человека. Здесь каждый экспонат, каждый зал воспринимается как самостоятельный исторический документ. Возникает ощущение, будто человек вступает в непосредственный диалог с прошлым. Этот центр служит важным научным и духовным источником не только для современности, но и для будущих поколений».
Лайло Тошпулатова, заведующая кафедрой Университета мировой экономики и дипломатии:
«Едва услышав об этом центре, мы сразу захотели его увидеть. Сегодня это желание осуществилось. Уже с первых шагов возникает чувство гордости за богатую историю нашей страны. Мы бывали в разных странах, посещали множество музеев и научных центров, однако столь масштабного и концептуально выстроенного пространства нам ещё не встречалось. Этот центр не просто раскрывает историю, он расширяет кругозор молодёжи и побуждает задуматься о своей ответственности перед будущим».
Данный визит, объединив образование, науку и просвещение, приобрёл важное практическое значение. Он способствует развитию интеллектуального потенциала студентов, укреплению национальной идентичности и формированию уважительного отношения к историческому наследию.













