«Благоговеть перед начальством — это из детства»: Питер Сенге о лидерстве

«Благоговеть перед начальством — это из детства»: Питер Сенге о лидерстве

            Американский ученый Питер Сенге сравнивает современных руководителей с конструкторами корабля, работа которых важна, но малозаметна, а системное мышление называет основополагающим в бизнесе

Чтобы заложить основу хорошей организации или провести масштабные трансформационные изменения в компании, нужно сфокусироваться на рабочих командах, убежден Сенге. Уже потом можно концентрироваться на развитии конкретных сотрудников.

Сейчас компании скорее сосредоточены на развитии тех навыков работников, которые помогают каждому из них делать свою работу лучше. Но при таком подходе не развивается способность коллектива смотреть на бизнес широко и осознавать проблемы глобально.

Обучающиеся организации

Одной из главных мыслей Сенге считается идея «обучающихся организаций». По мнению ученого, компании должны стать таким местом для сотрудников, в котором они смогут постоянно обучаться и развиваться.

Обычная организация может стать обучающейся, для этого она должна работать над пятью умениями, или «дисциплинами»: личным мастерством, ментальными моделями, общим видением, групповым обучением и системным мышлением.

По-быстрому проблемы не решить

Бизнес — это система. Мы являемся ее частью, и часто нам трудно увидеть возникающие в ней масштабные проблемы. Вместо этого мы фокусируемся на изолированных частях системы и удивляемся, почему глобальные проблемы не решаются.

Системное мышление не является панацеей. Однако оно дает возможность увидеть, в чем заключается настоящая проблема, и лучше понять текущую реальность. Системное мышление помогает осуществить долгосрочные полезные изменения в системе.

Новые лидеры больше не герои

Успешный лидер способен создать среду, в которой работник будет расти и развиваться естественным образом. Если сказать рядовому сотруднику, что его работа важна так же, как и президента, он не поверит. Хороший руководитель должен понимать потенциал каждого подчиненного и суметь сделать так, чтобы каждый осознавал свою ценность.

Новые руководители обучающихся компаний должны одновременно быть не только конструкторами, но еще служителями и учителями, отмечает ученый. Они должны придумывать что-то работоспособное и соединять разнородное. Они должны чувствовать свое предназначение и быть преданными любимому делу. Они должны разрабатывать обучающие процессы и помогать сотрудникам вырабатывать системное мышление.

Подробнее на РБК:
https://pro.rbc.ru/news/5ce2c2429a7947367f2a5e65